Nuestro Equipo
Comprometidos con el Bienestar y el Desarrollo Integral de Nuestros Jóvenes
En CEAP, contamos con un equipo de profesionales altamente calificados y dedicados, comprometidos con el bienestar y el crecimiento de cada niño y joven que atendemos. Nuestro personal incluye psicólogos, terapeutas, educadores y profesores de educación física, todos trabajando en conjunto para proporcionar un apoyo integral y personalizado.
Profesora de Educación Diferencial
Marcela Leal
Especialidad en Discapacidad Visual y Retos Múltiples (UMCE) Diplomada en intervención psicoeducativa en el aula para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (Universidad de Nebrija), Lego® Based Therapist (Serious Brick Tooling), Evaluadora Ados-2 y Batería Psicopedagógica Evalúa. Coordinadora de programas de inclusión en contexto educativo escolar. Experiencia en niños y adolescentes con la Condición del Espectro Autista, acompañamiento pedagógico en todos los subsectores, diseño de planes y programas de acompañamiento individual, adecuaciones curriculares en todos los niveles educativos. Experiencia en metodología escolar bilingüe de preschool hasta 6th grade. Sensibilización y concientización en espacios educativos, experiencia en implementación de Ley TEA en contexto escolar. Enfoque respetuoso y contextual.
Psicóloga Clínica
Elizabeth Ledezma
Especialista en niños, niñas y adolescentes neuro divergentes. Magister en Mindfulness Relacional (UAI), y Postítulo en Terapia Breve Centrada en Soluciones. Diplomada en Estrategias de Inclusión Psicoeducativa en Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (Universidad Finis Terrae), evaluadora ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition) y en ADI-R (Autism Diagnostic Interview- Revised).
Experiencia en atención clínica y también en inclusión en contexto escolar, enfoque respetuoso y centrado en soluciones, acompañamiento en procesos de evaluación diagnóstica y psicoeducación para padres de niños con condiciones en el neuro desarrollo.
Profesora de Educación
Javiera Gómez Soto
Especialidad en Discapacidad visual y Retos múltiples(UMCE),especializada en trabajo con niños, niñas y adolescentes Neurodivergentes, Condición del Espectro Autista y Atención Divergente. Certificada en evaluación y aplicación de Batería Psicopedagógica Evalúa en todas sus versiones, Enfoque de trabajo respetuoso y contextual. Experiencia en apoyo pedagógico y psicopedagógico, diseño de adecuaciones curriculares e intervención psicoeducativa en contexto de inclusión. Entrenamiento de habilidades cognitivas y hábitos de estudios personalizados. Acompañamiento a la familia en el proceso de concientización y sensibilización de las Necesidades Educativas Especiales en niños y jóvenes.
Terapeuta Ocupacional
Camila Ayala
Terapeuta Ocupacional (Universidad Santo Tomás) especializada en el trabajo con niños y adolescentes, neuro divergentes. Enfoque respetuoso y centrado en la promoción del desarrollo y la calidad de vida de los niños. Experiencia en Integración sensorial y aprendizaje a través del juego. Evaluadora Ados-2. certificada en Integración Sensorial
Profesor de Educación Física
Bastián Silva
Deportes y recreación (UMCE). Experiencia en el trabajo con estudiantes autistas, diseño y ejecución de talleres de deportes colectivos: básquetbol, fútbol y voleibol. Formación en estrategias para incluir a estudiantes autistas en la escuela y psicomotricidad.
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